教书育人 要关爱学生

—— —访学校师德先进个人王欣老师

期次:第9期       查看:347

王欣,二级教授,博士,硕士生导师,省人文社科重点研究基地负责人,省精品课程负责人,中国电机工程学会会员,中国电机工程学会女科技工作者委员会委员,中国高校能源经济管理创新联盟理事。

教学与科研是大学的两项基本职能,科研则是教学的基础,长期科研工作所形成的科研成果是教学效果的有效支撑,同样教师扎实的科研功底和深厚的科研底蕴也使教学质量能得到很好的保证。“科学研究可以让我们对知识的把握更为准确,可以将新的知识、新的研究动态贯穿于教学中,弥补原有课程知识和新知识的断层,使所讲的知识内容更充实,思想更深刻,教学更易做到“深入浅出”,有助于学生的学习与理解。”这是经济管理学院王欣老师对待科研与教学的看法。也正因如此,王老师在科研与教学之间能够齐头并进。

政治坚定,甘于奉献

王欣认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,理论联系实践,努力做到融会贯通,学以致用。“学院是我们的一个大家庭,学院的工作就是我们的工作,所以必须支持学院的工作”王欣老师对学院工作有强烈的事业心和责任感,在精品课、优秀教学团队、学科建设、重点研究基地等申报中没日没夜地忙碌,废寝忘食。她为导师们讲解如何写出优秀的研究生学位论文,为学生进行办公自动化、MIS知识培训。为了提高毕业论文的质量,她撰写了“经济管理学院本科毕业论文撰写规范”,进行了非常详尽的注释,为学生进行规范讲解,解答教师的疑问。谈到学院的工作时,王欣老师坚定地说:“学院的工作需要大家共同努力来做,领导带头,大家齐心协力,才会取得好的结果。”

严谨笃学,爱岗敬业

她以教学严谨、原则性强著称。作为二级教授仍一心扑在教学上,潜心钻研业务,精心设计每个教学环节,做到精益求精,注重引导学生思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。她因材施教,教学效果好,多次被评为“课堂教学质量优秀教师”。长期专注于课程建设与改革,完成省级教改课题6项,获省优秀教材、优秀教学技术成果奖等多项。除了做好教学工作,坚持科学研究,锐意改革创新,取得了骄人业绩,主持完成省部级科研项目10余项,获省二等奖2项、三等奖1项,出版专著2部,教材3部,发表论文60余篇,其中CSSCI检索20余篇。

严慈并济,教书育人

“教书育人,要关爱学生,把学生当作自己的孩子一样,尤其是对精神抑郁或者成绩不好的学生更要关心,多和他们聊天,让他们对生活有信心。”她不仅教授学生理论知识,更注重学生能力和思想品德培养,在教学中引入课程思政,向学生们传递正能量。尤其关注学习、生活有困难的学生,将沉迷于网络游戏的学生拉回课堂;用责任心鼓励降级生重拾学习信心;用母亲般的情怀关心、呵护、帮助、指导学生;用真心换取学生的信任,做学生健康成长的指导者和引路人。

甘为人梯,深受爱戴

她在平凡的工作岗位上30年如一日默默耕耘,在学生需要时,总能伸出援助之手;在学生苦恼时,总能给予抚慰;在年轻老师项目申报、报奖等遇到困难时,总能鼎力相助,耐心指导。她关心青年教师成长,言传身教,用自己阳光的心态和朴实的作风为年轻人树立榜样。她自尊自律,无私奉献。“德为师之本”,她以德立教,治学严谨,用自己的人格魅力去打动人、感染人。她是学生的良师益友,教师的知心朋友。曾获“校优秀共产党员”、“三育人”先进个人、“师德先进个人标兵”、“模范教师”等荣誉称号。

她认为教师要知识渊博,要不断学习,要有开拓进取的创新精神和为人师表的高尚品德。她教学科研相得益彰,为人为学真诚平和。相信在未来的工作中王欣老师将抱着“严谨、求实、创新、奉献”的态度为学校工作,为我校的发展做出新的贡献。

(大学生通讯社:葛旭王世奇)